每次看英文文章、英文文献是否经常遇到生词和新鲜表达？你是否会因为找不到合适的方法记录单词而困扰？本文尝试给这一问题给出解决方案。
如何高效记录英文中的生鲜表达，方便人们日常的随时抽取和记忆是英语学习者必须要做好的功课。本文尝试从英语学习者的角度来探讨如何高效记录（非记忆）英文单词。
首先目前是大数据时代，所以我认为使用电子产品去记录单词是实现高效记录的首选项。目前市面上流行的电子记录，主要的还是包含各类文件管理、知识库管理以及自带笔记功能的文件笔记系统管理软件。比如语雀、飞书、印象、notion以及Microsoft自带的one note等应用程序。
从左到右：one note、飞书、语雀、notion
笔者虽然没有深度体验过所有产品，但是鉴于这些产品的功能大同小异（笔者都有下载和体验过），所以可以由此及彼的知道其他产品的情况。本文基于语雀和飞书的深度使用体验，来谈谈用电子文档管理软件记录英文单词的有效性和可行性。
第一个方法：一个文档一个单词
语雀这款软件兼具笔记和文件管理、知识库管理等不同功能，笔者一开始用它去记英文单词，主要是通过一个文档一个单词的方法，也就是基于新建的英文知识库的基础上，通过不断新建文档去记录新的生词。也就是大概四步：
（1）看到生词表达，截图原文出处
（2）查词典，截图
（3）打开语雀相应知识库。
（4）新建文档，将图片放上去。
但是这个方法的缺点也很明显，就是：操作上还是有很多不便，如果一篇文章有五个生词，那么就需要点击手机至少5*4=20次。有没有可以更简便的方式去进行记录呢？比如用户可以通过划词，直接将单词扫进知识库，免除中间的点击步骤。
笔者试了除语雀之外的其他软件，比如印象、飞书等。发现他们与语雀的功能铺排、设置基本都比较一致，所以他们并不能帮助我在上述操作的基础上进行进一步的优化。
第二个方法：表格式单词记录法
此外笔者还使用飞书建立表格，试图通过表格的方式记录单词，表格建立后，将单词一一录入，将单词的各类属性，比如词性、词义一一录入表中，但是有几个问题：（1）每次录入单词都要划到最下面。如果一份表格单词有几百，那么我们至少需要点击手机十余次才能划到底，这无疑更加不便。（2）由于表格所载单词量一般比较大，所以加载也需要时间，往往会比较卡，不便于用户使用。
所以这个方法无疑是需要淘汰的。
小结：
第一个方法相对于第二个方法而言，录入方式相对不麻烦。
检索方式也不算麻烦。可以全库检索、找寻。
一文档一单词的记录形式目前已是笔者能够找到的最简便的、难以再进一步从操作步骤上优化的方法之一。
另外由于文件管理系统的所需管理的文件往往较多，信息纷繁复杂，对于我来说可能可能会影响到自己记忆单词得效果。于是笔者又发展了一个方法，在一文档一单词的基础上。
第三个方法：手写笔记法兼一文档一单词法
我认为第三种方法可能会比较好。因为加入了手写笔记的方法。我们平时看到的生鲜表达其实有很多种渠道，比如背单词的软件、看或读英文文献、英文新闻的软件和网站等等不一而足，而如何将这些不同渠道看到的英文表达收集起来、记录起来，方便自己回看就成为了一个亟需解决的问题。
目前来说，我还没有看到市面上有流行这样一款软件，可以接通不同的端口（手机端：安卓、苹果。电脑端：mac、window等）以及其他不同的软件和网页信息从而帮助人们记录。所以我认为要记录这些不同信息源的英文单词可能目前来说只能人力干预。
本文认为一方面可以通过截图、复制粘贴的形式对电子形式的单词信息和原始语境及时保存至文档（笔记）管理系统，另一方面我们可以通过手写笔记的方式，（1）将比较重要的其他来源的信息（电子设备没电的情况等/不准使用电子设备的情况等）（2）以及记录在文档中的单词信息汇总到单词小本本上。
之所以在一文档一单词的方法基础上添加手写笔记这一道程序，是因为手写笔记虽然费时费力但是我认为仍然是英文学习者比较高效的学习方法，（1）一方面首先是学习者需要用纸和笔去记录本身就是一种帮助记忆的行为，（2）另一方面就是通过小本本去记录可以方面学习者提炼重要的英文表达。（3）再一个方面是手写笔记在文档业已整理好的单词的基础上，誊抄其他信息源的新鲜表达，使得笔记本成为了个体的英文单词学习的唯一书面媒介。
学习者可以通过笔记本直接翻看业已学过的单词进行巩固和记忆，避免冗余电子信息的搅扰。对于有需要应对个别考试的情况，可以标注单词所属的考试类型。
二者相辅相成，构成一个开放而相互独立的单词记录系统。
